HIPÓTESIS

¿Si asisto con mis 34 alumnos al aula de medios para organizar y supervisar sus actividades correspondientes a las asignaturas curriculares de primer grado de secundaria y ellos reconstruyendo y dando significado a la multitud de información que van a obtener; estaré desarrollando sus competencias para la utilización inteligente, crítica y ética de la comunicación e interacción social del siglo XXI?